أستفســــــار

[طالبـة]

السلاام عليكم

عندي استفسار واتمــنى افادتي

1- هل يـحق للطالبة الاطلاع على الاختبارات القصيرة؟
2-مجموع الفترة الاولى والثانية 40 هل يتم قسمة ؟
3- هل مستوى الفترة الاولى ممكن ان ينخفض او ثابت؟


وأتمنى افااادتي

وشكرااا


تحياتي

[فارس الكلمة]

اهلاً بك إبنتي


أجيب على سؤالك الأول :

المفروض أن أي إختبار هو جزء من التعليم والتعلم ... وبالتالي إلمفروض أن تطلع الطالبة على الإختبارات القصيرة لكي يكون الأثر أبلغ ...... والمفروض تعطى تغذية راجعة نتيجة للإختبار.

الخلاصة : نعم من حقك .

لكن عليك بالإسلوب الطيب مع معلمتك.

[المناور]

بيض الله وجهك اخي فارس الكلمة ...

واتمنى فعلا ان تكوني استفدتي اختي طالبة

[صمت الصحاري]

1- هل يـحق للطالبة الاطلاع على الاختبارات القصيرة؟
نعم

2-مجموع الفترة الأولى والثانية 40 هل يتم قسمتها ؟

طريقة احتساب المعدل النهائي لأعمال السنة يكون كالتالي :
الفترة الأولى :
تشتمل على تقييمين - اختبارين قصيرن - "كحد أدنى" ويحق للمعلمة مضاعفة العدد بما تراه مناسبا .. ومجموع هذه التقييمات = 10
والمشاركة = 10
إذن مجموع الفترة الأولى = 20

نفس النظام يتم اتباعه في الفترة الثانية
التقييمات =10
المشاركة =10
المجموع =20

نأتي الآن للمعدل النهائي لأعمال السنة:

مجموع تقييمات -أي اختبارات - الفترة الأولى + مجموع تقييمات الفترة الثانية أي : 20 &#247; 2 = 10 << المعدل النهائي للاختبارات القصيرة

ومن ثم يتم جمع معدل الاختبارات التقويمية مع درجة المشاركة الخاصة بالفترة الثانية .. أما مشاركةالفترة الأولى فتلغى تماما !


إذن النتيجة النهائية يتم احتسابها بهذه الطريقة :

معدل الاختبارات القصيرة "التقويمية"(10)+ مشاركة الفترة الثانية (10) = المجموع 20


3-هل مستوى الفترة الأولى ممكن أن ينخفض أو ثابت؟
أرجو الرجوع إلى إجابة السؤال الثاني


وبالله التوفيق

هذا مالدي

أتمنى أن أكون قد أفدتك ..

كما أتمنى أن تدركي - حفظك الله - مقدار الجهد الذي تبذله معلمتك من أجلك .. وتأكدي أن كل معلمة ستكون حريصة كل الحرص على الرفع من مستوى طالباتها .. فلكم نشعر بالسعادة حينما نرى طالباتنا وقد نلن أعلى الدرجات .. نحس حينها بثمرة ذلك المجهود وهذا التعب طوال العام ..

دعواتي الصادقة لك بالنجاح

[عادل الحربي]

نعم من حقك
الإطلاع على
درجاتك
ومن حقك معرفة
نظام الإختبارات
ومعرفت كل ما يتعلق
بهذا الشأن
ولكن كما قال أخي
فارس
بالكلمة الطيبة
والنقاش الهادي